乘坐Kaufman Hall散步,您将在建筑物外面发现一个全新的1,400平方英尺的温室。在这里,代表来自生物学和化学的学科与地球科学和环境研究并排工作。

这样的跨学科研究是常态。这种思维告诉我们对可持续性的看法。我们了解一切都是相互关联的。每个行动都有效果,通过制作这些联系,我们找了实现改变的机会。

在Dickinson,我们正在努力创造一个社会,经济和环境可持续的世界。它在校园里看起来很明显。From the Center for Sustainability Education (CSE) and the Dickinson College Farm to the student-created Biodiesel Program and the scarcity of paper coffee cups, we’ve integrated sustainability across our curriculum, incorporated it into our student living experience and made it part of our global programs abroad.

可持续性不仅仅是一个想法 - 它是我们所做的一切的核心。

可持续发展中心(CSE)

CSE通过课堂学习,研究,联合活动和校园绿化和社区服务中的公民参与创造可持续发展的学习和行动。学到更多。

生活实验室机构

学生和教师使用大学建筑,理由,运营,自然资源,文化和社区作为调查和体验学习的场所和对象。找出我们在做什么!生活实验室。

可持续举措的虚拟之旅

了解有关我们可持续校园业务,创新学生领导,能源和废物减少方案,可持续发展研究和教育,有机学院农场和可持续发展的更多信息互动虚拟旅游

可持续性和全球参与

Dickinson学生通过我们在可持续性的全球学习和参与计划的中心,从事克莱尔和世界各地的自然资源消耗,贫困,饥饿,不安全和不安全的问题。